Významné projekty
na ktorých sme spolupracovali
s partnermi v minulosti
- S Centrom environmentálnych aktivít(Cea) sme spolupracovali na Projekte “BIO do škôl” . Bol podporený nadáciou Ekopolis a spolufinancovaný z Finančného mechanizmu Európskeho hospodárskeho priestoru, Nórskeho finančného mechanizmu a štátneho rozpočtu Slovenskej republiky. Pomáhali sme vytvoriť Vzorový environmentálny školský vzdelávací program pre ZŠ (Richard Medal a kolektív).
- Skoč do života. Vznikol ako výsledok spolupráce 9 partnerov so zástupcami z UK, Holandska, Bulharska, Maďarska a Slovenska v rámci projektu „Mind the Gap“. Cieľom projektu bolo vytvoriť aktivity, ktoré pomáhajú odstrániť priepasť medzi tým, čo sa učí v škole a tým, čo človek potrebuje vedieť pre bežný život, ako aj predstaviť alternatívy pre udržateľný život (ekodomy, miestne a bio potraviny, verejná doprava, dobrovoľníctvo…). Bola vytvorená vzdelávacia stránka, ktorú môžu využívať učitelia voľne podľa svojej potreby.
- Aktívne sme boli zapojení aj v projekte Globálne rozvojové školy.
- EKO - mapa Slovenska. Pomáhali sme vytvoriť eko-mapu Slovenska.
- Zdravý úsmev. Moderná starostlivosť o chrup spojená s prevenciou DENTALALARM
- Priateľ policajt a Doprava - taká naozajstná. V spolupráci s Mestskou políciou v Novej Dubnici.
- Nie je škola ako škola, nie je žiak ako žiak. S Úniou prevencie a pomoci Dafné, v rámci ktorého boli do projektu zapojené naše deti, ktoré sa učili vcítiť do prežívania detí s problémami zraku. V rámci projektu bol jeden pedagóg v Nórsku spoznávať vzdelávací systém, bol to projekt integrácie zrakovo-postihntých žiakov v spolupráci s Nórskom a Úniou prevencie, ktorá spolupracovala s Asociáciou súkromných škôl- špeciálnych pedagógov.
- eTwinning. Spolupráca s Poliakmi - Trieda plná áut, Príbeh hračiek.
- Školský program INPP. Napomáhal prostredníctvom cvičenia rozvíjať motoriku, koordináciu a rovnováhu detí. Cvičila jedna trieda v priebehu 1 roka každý deň 10 minút pod dohľadom špeciálneho pedagóga v spolupráci so Súkromným Centrom špeciálno-pedagogického poradenstva v Novej Dubnici. Projektom sa zvyšuje koncentrácia detí, zmierňuje sa vnútorný nepokoj, miznú, alebo sa zmierňujú ťažkosti pri písaní, čítaní, či opisovaní textu. Zlepšuje sa taktiež priestorová orientácia i organizačné schopnosti. Z celkového hľadiska deti začnú viac prejavovať svoj potenciál a ich výkon a výsledky v škole sa významne zlepšia.
- Pre našich starších žiakov sú nezabudnuteľné celoškolské projekty o Indii, Kórei, o Juhoafrickej republike, o Nórsku. Niektoré sme robili z dôvodu, že naši spolužiaci pochádzali z týchto krajín a my sme ich chceli lepšie spoznať. V našich triedach sa každý rok uskutočňuje niekoľko menších konkrétnych triednych projektov. Snažíme sa spájať predmety, využívať poznatky a spolupracovať. Preto robíme veľa projektov.
- O niektorých sa viac dozviete z aktualít a školskej stránky na facebooku.
